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　　·稀缺之物容易讓人產(chǎn)生迷信,不稀缺了,也就不迷信了,現(xiàn)在誰(shuí)還迷信螃蟹?但某些稀缺之物,我們可能一輩子都得不到,比如,你現(xiàn)在吃熊掌就是犯法,我們只有通過(guò)讀書(shū)、思考,來(lái)破除迷信。而有些人卻只愿天天夢(mèng)游

　　螃蟹。沈括《夢(mèng)溪筆談》講了這樣一件事。宋朝大多數(shù)陜西人一輩子都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)螃蟹。有一個(gè)陜西富人,不知從哪個(gè)渠道弄到一只螃蟹,直到風(fēng)干了也沒(méi)敢吃它,只好掛到墻上當(dāng)裝飾品。鄰居去他家串門,一眼瞧見(jiàn)墻上掛的螃蟹,嚇得扭頭就跑,以為那是妖怪。后來(lái)鄰居們?nèi)サ拇螖?shù)多了,不再害怕了,卻又以為那只螃蟹可以辟邪,每當(dāng)誰(shuí)家的小孩子受了驚嚇,他們就把那只螃蟹取出來(lái),恭恭敬敬地掛到那家大門口,希望能借此把小鬼?yè)踉陂T外。

　　熊掌。李一氓先生曾經(jīng)得到一只熊掌,怎么煮也煮不爛,只好扔了。唐魯孫先生傳授我們煮熊掌的方法,同時(shí)提醒:熊冬眠時(shí)一只掌摸屁股,另一只拍螞蟻,拍螞蟻的這只掌很肥腴,摸屁股的那只則是再怎么煮都有怪味。除了唐魯孫先生,還有好幾位美食家描述了熊掌的滋味:比豬蹄更肥美一些。那是普遍缺油水的時(shí)代,若是現(xiàn)在,大概只能說(shuō)是比豬蹄更膩。

　　藤校。這是國(guó)人對(duì)美國(guó)“常春藤盟校”的簡(jiǎn)稱,顯得特親切,顯得自家在這些學(xué)校都有股份似的。早在晚清,就頗有一些才俊畢業(yè)于這些名校。后來(lái)有人發(fā)現(xiàn),研究燒餅也可得博士學(xué)位,于是對(duì)藤校稍稍地不那么崇拜了。不過(guò)畢竟仍是稀缺之物,迷信者仍眾。最近有人花650萬(wàn)美元進(jìn)斯坦福(斯坦福大學(xué)不是藤校),有人花120萬(wàn)美元進(jìn)耶魯之事曝光,我發(fā)現(xiàn),這些名校怎么這么注重特長(zhǎng)生?有人是帆船,有人是足球,自己沒(méi)特長(zhǎng),家長(zhǎng)有特長(zhǎng)就行:能掙錢,肯花錢。而被一些人詬病良多的我國(guó)教育,則早已認(rèn)識(shí)到“特長(zhǎng)生制度”的弊端。

　　富豪。某些人總覺(jué)得富豪們都是天賦異稟,其實(shí)有些富豪確實(shí)是靠坑蒙拐騙起家的。某些人總覺(jué)得富豪們個(gè)個(gè)志趣高雅、談吐不凡,其實(shí)他們也是天天玩手機(jī)。某些人總覺(jué)得富豪們充分享受財(cái)務(wù)自由,其實(shí)他們花錢辦不到的事情比我們還多,因?yàn)樗麄兊奈缚诒任覀兇蟆?

　　稀缺之物容易讓人產(chǎn)生迷信,不稀缺了,也就不迷信了,現(xiàn)在誰(shuí)還迷信螃蟹?但某些稀缺之物,我們可能一輩子都得不到,比如,你現(xiàn)在吃熊掌就是犯法,我們只有通過(guò)讀書(shū)、思考,來(lái)破除迷信。而有些人卻只愿天天夢(mèng)游。