出席十一屆全國人大二次會議的五位大學(xué)校長接受中外記者采訪

大學(xué)不能對學(xué)術(shù)腐敗有任何屈從

　　本報北京3月7日電(記者王新友)今天下午，出席十一屆全國人大二次會議的5位大學(xué)校長在接受中外記者采訪時表示，大學(xué)對學(xué)術(shù)腐敗不能有任何屈從，發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)腐敗就應(yīng)該嚴(yán)懲。據(jù)悉，教育部對此已經(jīng)制定了一系列的規(guī)則。

　　全國人大常委會委員、全國人大法律委員會委員、山東大學(xué)校長徐顯明代表說，在教師身上發(fā)生的任何學(xué)術(shù)腐敗都是不能寬容的，“在學(xué)術(shù)上一旦出現(xiàn)腐敗，那么這個大學(xué)探求真理的空間就已經(jīng)喪失了”，發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)腐敗就應(yīng)該嚴(yán)懲。

　　徐顯明透露，教育部就學(xué)術(shù)腐敗已經(jīng)制定了一系列的規(guī)則，高校也正在制定相應(yīng)的規(guī)則，著手建立自己的學(xué)術(shù)評判機(jī)制。

　　中山大學(xué)校長黃達(dá)人代表坦言，學(xué)術(shù)腐敗是大學(xué)面臨的一個非常嚴(yán)峻的問題，他本人對學(xué)術(shù)腐敗深惡痛絕。“維系一個大學(xué)生命的就是學(xué)術(shù)，如果學(xué)術(shù)出現(xiàn)腐敗，這個大學(xué)就腐敗了�！秉S達(dá)人透露，該校去年就清除了一位學(xué)術(shù)抄襲的老師。

　　中科院院士、南開大學(xué)校長饒子和代表認(rèn)為，對學(xué)術(shù)腐敗一定要嚴(yán)肅處理，做到殺一儆百。中科院院士、北京大學(xué)校長周其鳳代表表示堅決反對學(xué)術(shù)腐敗，北京大學(xué)繼續(xù)歡迎媒體監(jiān)督。周其鳳認(rèn)為，有些年輕老師，不太懂得學(xué)術(shù)規(guī)范，對此，高校要加強教育和引導(dǎo)。

　　中國工程院院士、華中科技大學(xué)校長李培根代表說，可能有一些大學(xué)為獲取資源，會對權(quán)勢、權(quán)威有一定的威從。“但是大學(xué)不應(yīng)該對權(quán)勢、權(quán)威屈服。在懲治學(xué)術(shù)腐敗的問題上，不能夠有任何的屈從”。

　　在被問及高中文理分科時，周其鳳稱，過早文理分科對于一個人長遠(yuǎn)發(fā)展不利�！斑@不僅僅是知識結(jié)構(gòu)的問題，更重要的是，不同學(xué)科對一個人的思維的培養(yǎng)、思想方法的培養(yǎng)是非常不一樣的。我不主張過早分科�！�

　　在談到大學(xué)生就業(yè)觀念時，周其鳳呼吁，社會成員要互相尊重，不要一撥人看不起另一撥人。要尊重各行各業(yè)，尊重每個人，尊重所有的職業(yè)。比如我是教書的，我要尊重農(nóng)民。為什么很多大學(xué)生不愿意到基層去?不愿意到西部去?并不是那里不需要他們，也不是不能很好地發(fā)揮作用，而是他們覺得沒有面子。周其鳳以自己的親身經(jīng)歷告誡大學(xué)生，要學(xué)會隨遇而安，萬勿不切實際。

　　就記者問及“取消院士制度”時，幾位大學(xué)校長表示，院士是榮譽稱號而非職業(yè)，應(yīng)該完善院士制度而不是取消。

　　在談到有關(guān)高校農(nóng)村生逐年減少問題時，中山大學(xué)校長黃達(dá)人代表認(rèn)為，農(nóng)村孩子輸在起跑線上。他坦言，目前中山大學(xué)在校生中的農(nóng)村生源不到30%。“這直接關(guān)系到教育公平�！秉S達(dá)人認(rèn)為，教育公平要從基礎(chǔ)教育開始�！爸灰�是用分?jǐn)?shù)錄取新生，那么開始起跑就落在后面的學(xué)生是吃虧的”。

　　在被問到是否應(yīng)該取消高考制度以及自主招生存在的問題時，李培根表示，“取消高考將是一個災(zāi)難”。他說，大家都體會到了應(yīng)試教育的苦果，但是在當(dāng)前社會誠信不足的背景下取消高考，會極大影響教育公平�！斑z憾的是，當(dāng)前的自主招生還是有一些問題，很大的程度上成為了某些處于邊緣狀態(tài)的學(xué)生進(jìn)入高校的一個手段。說白了也是社會誠信不足的表現(xiàn)。”

　　李培根認(rèn)為解決自主招生存在的問題必須做到信息公開、透明。“需要透明的不僅僅是學(xué)生的信息，還涉及家長的信息�！彼�說，“如果真正做到了信息公開(比如在網(wǎng)絡(luò)上受到大家監(jiān)督)，將在很大程度上遏制不正之風(fēng)，也可以使自主招生收到真正預(yù)期的效果。”