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近年來,大學生就業(yè)已經(jīng)成為突出的社會問題,隨著高校進一步擴招,就業(yè)形勢也越來越嚴峻。究其原因,很重要的一點就是大學人才培養(yǎng)與實際需求脫節(jié),大學生就業(yè)指導工作不到位!
一是人才培養(yǎng)與實際需求脫節(jié)。目前,大學生就業(yè)存在一個窘境:一方面大學生就業(yè)難,另一方面企業(yè)招工難。人才培養(yǎng)與實際需求脫節(jié)是造成大學生就業(yè)難的重要原因。相對于社會發(fā)展對人才素質(zhì)要求不斷提高,高校教育體制改革卻相對滯后!
二是就業(yè)指導缺乏實踐性。部分高校的就業(yè)指導僅僅著眼于學校的就業(yè)率,難以從企業(yè)需求等方面對大學生就業(yè)進行指導。另外,絕大多數(shù)院校的就業(yè)指導部門仍陷于事務(wù)堆中,對經(jīng)濟發(fā)展、社會需求和對人的基本特征缺乏系統(tǒng)的把握,因此,對學生的就業(yè)指導仍局限在擇業(yè)技巧的傳授和就業(yè)政策的宣講上,與學生的需求差距明顯!
三是就業(yè)指導具有滯后性。目前,大部分學校的就業(yè)指導只是在畢業(yè)以前舉行,學校并未充分意識到就業(yè)指導的重要性。大多數(shù)學校還認為,只要學生能找到工作、能保障就業(yè)率就沒有問題了,至于工作是否符合學生的個性和特長,則無人問津。
(作者系全國人大代表)