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大家好，以下是最新開(kāi)診信息：下周一（4月11日）起心理科有簡(jiǎn)易的開(kāi)藥門診，地點(diǎn)：本部（即墨路150號(hào)）老大樓二樓消化內(nèi)科診區(qū)。上述安排根據(jù)疫情變化隨時(shí)調(diào)整，請(qǐng)關(guān)注醫(yī)院官網(wǎng)的動(dòng)態(tài)調(diào)整信息。 更多>

醫(yī)院名稱/地址：同濟(jì)大學(xué)附屬東方醫(yī)院（陸家嘴院區(qū)）/浦東即墨路150號(hào)（臨床心理科）門診類型：普通門診（周一～周六8:00-11:30，13:00-16:30）；部分專家門診；部分特需門診。特需門診聯(lián)系方式：021-58822171注意點(diǎn)：門診情況隨疫情動(dòng)態(tài)調(diào)整，請(qǐng)關(guān)注醫(yī)院官網(wǎng)查看動(dòng)態(tài)調(diào)整信息。 更多>

還會(huì)出現(xiàn)腹痛、頭痛等軀體癥狀，甚至可能發(fā)生自殺行為。多元因素可能導(dǎo)致抑郁癥的發(fā)生，包括遺傳因素、家庭環(huán)境、社會(huì)援助以及壓力生活事件等。二、臨床案例分析案例一：小明的抑郁之旅小明，一個(gè)十歲的小男孩，原本活潑好動(dòng)，成績(jī)優(yōu)異。然而，近半年來(lái)，他的性格發(fā)生了明顯變化。他開(kāi)始變得沉默寡言，對(duì)學(xué)習(xí)和游戲都失去了興趣。晚上經(jīng)常失眠，食欲也大幅下降。父母發(fā)現(xiàn)他的變化后，帶他來(lái)到醫(yī)院的心理科就診。經(jīng)過(guò)詳細(xì)詢問(wèn)和檢查，診斷小明患有兒童抑郁癥。原來(lái)，小明的父母近期關(guān)系緊張，經(jīng)常爭(zhēng)吵，甚至考慮過(guò)離婚。這種家庭氛圍對(duì)小明的心理造成了極大的沖擊，導(dǎo)致他出現(xiàn)了抑郁癥狀。在醫(yī)生的建議下，小明的父母開(kāi)始調(diào)整他們之間的關(guān)系，給予 更多>

發(fā)展包括社交技能、道德觀念和自我認(rèn)知等方面。兒童在與他人互動(dòng)中，逐漸學(xué)會(huì)合作、分享和尊重他人。三、兒童心理的常見(jiàn)問(wèn)題1. 注意力問(wèn)題：有些兒童可能存在注意力不集中、多動(dòng)等問(wèn)題，這可能與遺傳、環(huán)境等因素有關(guān)。家長(zhǎng)和教育工作者應(yīng)關(guān)注孩子的行為特點(diǎn)，提供適當(dāng)?shù)挠?xùn)練和引導(dǎo)。2. 焦慮和抑郁：兒童焦慮和抑郁可能與家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境等因素有關(guān)。家長(zhǎng)和教育工作者應(yīng)關(guān)注孩子的情緒變化，提供心理支持和幫助。3. 行為問(wèn)題：有些兒童可能存在攻擊性、破壞性等行為問(wèn)題，這可能與家庭教育和環(huán)境有關(guān)。家長(zhǎng)和教育工作者應(yīng)關(guān)注孩子的行為特點(diǎn)，提供適當(dāng)?shù)挠?xùn)練和引導(dǎo)。四、如何關(guān)注和引導(dǎo)孩子的心理健康1. 建立良好的家庭環(huán)境：家庭是 更多>

學(xué)習(xí)和社交生活。社交焦慮：擔(dān)心他人的評(píng)價(jià)和不理解，GHD患者在與他人交往時(shí)可能會(huì)感到焦慮不安。他們可能害怕參加社交活動(dòng)，擔(dān)心成為眾人關(guān)注的焦點(diǎn)。二、心理咨詢的重要性對(duì)于GHD患者來(lái)說(shuō)，心理咨詢是不可或缺的一部分。通過(guò)與專業(yè)的心理咨詢師溝通，患者可以更好地了解自己的心理問(wèn)題，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)技巧和策略。認(rèn)知行為療法：認(rèn)知行為療法可以幫助患者調(diào)整消極的思維模式和行為習(xí)慣。通過(guò)教授患者如何識(shí)別和改變不良的思維模式，這種療法可以幫助他們建立更積極、健康的心態(tài)。心理教育：心理教育可以讓患者更加了解自己的疾病和相關(guān)的心理問(wèn)題。通過(guò)提供信息和支持，心理教育可以幫助患者建立信心，減少對(duì)未知的恐懼。三、心理治療的手段團(tuán)體 更多>

情緒導(dǎo)致的植物神經(jīng)功能紊亂。植物神經(jīng)功能紊亂這個(gè)疾病嚴(yán)重嗎？植物神經(jīng)功能紊亂本身不是器質(zhì)性疾病，身體器官并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性疾病，說(shuō)白了就是情緒不好導(dǎo)致了身體的各種不舒服，也有人稱之為神經(jīng)官能癥，它的病情嚴(yán)重程度跟焦慮抑郁情緒的嚴(yán)重程度相關(guān)，畢竟情緒問(wèn)題嚴(yán)重的有可能出現(xiàn)幻覺(jué)，甚至有自殺的傾向。但一般只要情緒問(wèn)題解決了，情緒好了，植物神經(jīng)功能紊亂的各種不舒服自然而然就消失了。所以出現(xiàn)以上不適后，要積極就診診療，在心理科進(jìn)行心理咨詢輔導(dǎo)治療，如病情需要積極配合抗情緒藥物治療。那具體該如何改善和治療呢？如果出現(xiàn)情緒問(wèn)題導(dǎo)致植物神經(jīng)功能紊亂，主要是改善治療情緒問(wèn)題，前面也提到：情緒好了，植物神經(jīng)功能紊亂的各種 更多>

，建立健全的心理健康服務(wù)體系。教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的情感變化，了解學(xué)生的家庭背景和學(xué)習(xí)狀況，采取針對(duì)性的教育方法，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)開(kāi)展心理健康教育課程，幫助學(xué)生了解心理健康知識(shí)，提高心理素質(zhì)。3、心理咨詢與治療：對(duì)于有心理問(wèn)題的兒童，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)積極尋求心理咨詢和治療。專業(yè)的心理咨詢和治療可以幫助兒童識(shí)別和調(diào)節(jié)情緒，改善行為問(wèn)題，提高自我認(rèn)知和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，對(duì)于嚴(yán)重的心理問(wèn)題，如抑郁癥、焦慮癥等，需要專業(yè)的心理治療和藥物治療。4、社會(huì)支持：政府和社會(huì)組織應(yīng)加大對(duì)兒童心理問(wèn)題的關(guān)注和支持力度，提供相關(guān)的社會(huì)資源和公共服務(wù)。例如，提供心理咨詢熱線、心理健康服務(wù)和教育講座等，幫助家庭和學(xué)校 更多>

、心理科或精神科：如果注意力不集中是由心理健康問(wèn)題引起的，如焦慮、抑郁、壓力等，心理科或精神科是更合適的選擇。這些科室的醫(yī)生可以評(píng)估你的心理健康狀況，并提供相應(yīng)的治療建議。　　3、兒科：如果你或你的孩子注意力不集中且伴隨著其他發(fā)育問(wèn)題，如學(xué)習(xí)困難、行為問(wèn)題等，兒科醫(yī)生可以進(jìn)行全面評(píng)估，并提供適合兒童和青少年的治療方案?！　?、耳鼻喉科：有時(shí)，注意力不集中可能與聽(tīng)力或視力問(wèn)題有關(guān)。如果你的注意力不集中伴隨著聽(tīng)力或視力下降，可以考慮去耳鼻喉科就診?！　∪?、尋求專業(yè)意見(jiàn)　　在決定去哪個(gè)科室之前，最好先咨詢醫(yī)生或?qū)I(yè)人士的意見(jiàn)。他們可以根據(jù)你的癥狀和情況，提供更具體的建議和指導(dǎo)?！　∽⒁饬Σ患锌赡苁怯啥喾N 更多>

顯示，小華的骨齡為10歲，顯著超過(guò)實(shí)際年齡；血液檢測(cè)發(fā)現(xiàn)雌激素水平較同齡女孩高；腦部MRI未發(fā)現(xiàn)異常。治療過(guò)程1. 藥物治療鑒于診斷結(jié)果，醫(yī)生為小華開(kāi)展了藥物治療，使用了GnRH激動(dòng)劑（促性腺激素釋放激素激動(dòng)劑）來(lái)抑制過(guò)早的性激素分泌，延緩性成熟的過(guò)程。治療開(kāi)始后，定期監(jiān)測(cè)小華的生長(zhǎng)速度、性激素水平和骨齡發(fā)展情況。2. 心理支持考慮到性早熟可能對(duì)小華的心理健康產(chǎn)生影響，醫(yī)生建議小華及其家長(zhǎng)進(jìn)行心理咨詢。心理咨詢幫助小華建立自信，學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)同齡人的可能詢問(wèn)或不理解，同時(shí)也教育家長(zhǎng)如何支持小華，包括如何與孩子討論有關(guān)身體變化的問(wèn)題。3. 生活方式調(diào)整除了醫(yī)學(xué)治療和心理支持，醫(yī)生還建議小華和家長(zhǎng)注意 更多>

問(wèn)題，建立良好的家庭支持體系。 ? 4. 培養(yǎng)應(yīng)對(duì)策略：心理干預(yù)幫助孩子學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)策略，如積極應(yīng)對(duì)社交挑戰(zhàn)、處理身體變化等。通過(guò)情緒管理、問(wèn)題解決等技巧的培養(yǎng)，孩子能夠更好地應(yīng)對(duì)特發(fā)性兒童性早熟帶來(lái)的困擾。 ? 三、心理干預(yù)的具體方法和實(shí)踐 心理干預(yù)的具體方法和實(shí)踐因個(gè)體差異而異，但常見(jiàn)的包括以下幾個(gè)方面： ? 1. 個(gè)體心理咨詢：孩子可以與心理專業(yè)人士進(jìn)行一對(duì)一的心理咨詢，傾訴內(nèi)心的困惑和感受，通過(guò)專業(yè)指導(dǎo)和支持來(lái)緩解心理壓力。 ? 2. 家庭心理教育：心理專業(yè)人士會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和培訓(xùn)，提供關(guān)于特發(fā)性兒童性早熟的相關(guān)知識(shí)和信息，幫助家長(zhǎng)理解孩子的狀況，并提供相應(yīng)的支持和指導(dǎo)。家長(zhǎng)在了解孩子的 更多>