“學校有了‘檢察課’！”

“檢察官來講課，不僅為法學課堂帶來了新鮮空氣，更為學生一窺法治實踐打開了一扇窗！”

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寒假前夕，最高人民檢察院“檢察實務專家進校園”活動也拿到了第一張“成績單”——自2023年10月活動啟動以來，最高檢共組織40名檢察人員在中國人民大學、中國政法大學、中央民族大學、華東政法大學、南京大學、浙江大學、中南財經(jīng)政法大學、西南政法大學、西北政法大學等高校開展授課51次，累計培訓學生超6000人。日前，該活動被《民主與法制》周刊評為2023年法學教育十件大事之一，并入選2023年度十大檢察新聞。

既是檢校共建活動

更是法學教育長效機制

2023年2月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強新時代法學教育和法學理論研究的意見》，要求法治工作部門加大對法學院校支持力度，積極提供優(yōu)質(zhì)實踐教學資源。

最高檢第一時間總結(jié)以往檢察實務專家到高校授課的經(jīng)驗，研究進一步落實舉措，次月便與中國人民大學等高校對接，籌備首批進校園的檢察實務師資。

從30個省級檢察院最初推薦的174名師資、325門課程中，最高檢精選出106名檢察官、180門課程，供各高校菜單式選學。這些“檢察名師”來自全國檢察業(yè)務專家、全國檢察教育培訓精品課程教師、西部巡講講師以及各業(yè)務條線人才庫，課程覆蓋了“四大檢察”各業(yè)務條線。

最高檢政治部有關(guān)負責人表示，開展“檢察實務專家進校園”活動，是最高檢與高校一體學思踐悟習近平法治思想、全面貫徹黨的二十大精神、進一步深化合作、共同落實新時代科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略、深化法學教育和法治人才培養(yǎng)的務實舉措。

作為檢校合作親歷者，華東政法大學副校長韓強介紹了該校與檢察機關(guān)的良好合作基礎(chǔ)，如連續(xù)開展7年的本科生法律助理項目，有260名學生到檢察院實習�！皺z察實務專家進校園能讓學生在檢察官視角中拓展思維，彌補高校人才實踐能力培養(yǎng)的不足�！�

“活動受眾廣，覆蓋本、碩學歷層次，師生參與度高，教學效果好�！蔽鞅闭�法大學教授王健認為，課堂教學、司法理論指導和實務經(jīng)驗傳授相結(jié)合，為高校實踐教學改革、學科專業(yè)完善及人才培養(yǎng)提供了強大助力，是促進完善法治教育、法律制度化與司法實踐化高度融合的成功探索。

一直致力于將實務課程引入法學課堂的中國人民大學法學院副院長程雷深有同感：“作為檢校協(xié)同育人的平臺，該活動是對法學教育體系的有益補充，推動習近平法治思想進教材、進課堂、進頭腦，促進檢察人員與高校師生共同做習近平法治思想的堅定信仰者、積極傳播者、模范實踐者。”

讓法學教學

從法律文本走向法治實踐

西南政法大學經(jīng)濟法學院經(jīng)濟法學專業(yè)2021級碩士研究生朱子平是在教學樓門口的海報上關(guān)注到活動通知。課程“叫好又叫座”是他的評價——課前，同學們會早早到教室占座；課后，還圍著檢察官問問題，遲遲不肯離開。

“檢察官帶來了鮮活案例，讓我耳目一新�！敝熳悠秸f，即使“小案”，檢察機關(guān)也不“小辦”。“我不僅收獲了知識，更有精神的鼓舞、信念的增強�！�

“檢察官出庭公訴是以事實為依據(jù)，不是為了控訴而控訴”“司法辦案要融合法理情”……北京市海淀區(qū)檢察院第四檢察部主任李剛在課堂上組織了一場模擬法庭辯論，并結(jié)合學生表現(xiàn)現(xiàn)場講解。

“這種‘角色扮演’，打破了我對公訴人的既有認知�！敝醒朊褡宕髮W法學院2021級本科生徐藝尹說：“檢察實務課打破了象牙塔與實務界的壁壘。這一刻，我們從法律文本走向了法治實踐，觸摸到了行動中的法律�！�

“司法辦案不是冰冷的，需要有‘煙火氣’�！币延�17年檢察辦案經(jīng)歷的李剛認為，將自己在辦案中總結(jié)的經(jīng)驗傳遞給更多有法律夢想的同學，是一份責任，也是一份薪火相傳的事業(yè)。

除了開展實戰(zhàn)模擬，很多課程設(shè)置了座談交流、現(xiàn)場問答等互動，讓學生與檢察實務專家面對面深入交流。

學生對活動的歡迎與期待，中央民族大學法學院院長宋玲都看在眼里。她說，檢察機關(guān)辦理的大量案事例中蘊含豐富的法律適用規(guī)則、證據(jù)審查要領(lǐng)、司法價值判斷，是法學實踐教學的重要資源。這座“富礦”搬進了課堂，不僅讓學生對司法實踐有了直觀認識，也讓教師有收獲。

據(jù)了解，各高校在選擇課程時，充分考慮本校學生意愿、教育特色，以及新時代法治建設(shè)新需求。

貴州省檢察院副檢察長馬濤清晰記得自己的“數(shù)字檢察”課程被西北政法大學選擇時的驚喜。他結(jié)合當前數(shù)字檢察發(fā)展現(xiàn)狀和貴州數(shù)字檢察實務，對內(nèi)外部數(shù)據(jù)、公共數(shù)據(jù)的獲取、建模原理及深層邏輯進行了深入淺出的講解。

“經(jīng)費有限，也可以開展數(shù)據(jù)分析，建模共享！”一位具有統(tǒng)計學專業(yè)背景的法碩學生深受啟發(fā)。

加強法治人才培養(yǎng)的深度銜接

檢察實務專家走進校園授課，是學術(shù)界與實務界的“雙向奔赴”，是為新時代法治建設(shè)儲備人才的創(chuàng)舉，也是檢校雙方對法治人才培養(yǎng)深度合作的現(xiàn)實需求。

“檢察實務專家聚焦檢察業(yè)務前沿，富有思想性和理論深度，不僅展現(xiàn)出新時代檢察官風采，也為法學生樹立職業(yè)理想提供了榜樣�！敝袊�政法大學研究生院院長助理肖寶興也被活躍的課堂氛圍所感染。

“檢察實務專家進校園標志著檢察機關(guān)主動向法治人才培養(yǎng)又邁進了一大步�！睋�(jù)浙江大學光華法學院院長胡銘介紹，2023年，浙江大學還與當?shù)貦z察機關(guān)合作編寫了檢察教材。

“第一批課程我們選擇了行政檢察、公益訴訟檢察等檢察領(lǐng)域，讓學生有針對性地感受新時代檢察工作新作為，也為學生的學業(yè)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃提供一個新思路�！敝心县斀�(jīng)政法大學法學院副院長張寶表示，后續(xù)將以此次活動為契機，通過靈活設(shè)置選修課程、學分等，讓活動常態(tài)化開展。

“檢察實務專家講述的案例，讓書里的法條‘活’了�！蹦暇┐髮W2022級法律碩士謝宇的話引發(fā)了廣大同學的共鳴：“每一個法條、每一道辦案程序，都關(guān)乎著一個人甚至一群人的命運，我們要敬畏法律，用畢生所學守護公平正義�！�

據(jù)多位高校老師反饋，目前已有學生嘗試將“檢察”作為自己的畢業(yè)論文方向。他們認為，“檢察實務專家進校園”活動的“紅利”正在慢慢顯現(xiàn)，相信會帶動更多檢校深度合作，產(chǎn)生一批“冒著熱氣”的理論與實務研究成果。

“希望可以走進檢察機關(guān)實踐鍛煉”“加大對涉外法治人才的培養(yǎng)”“借助科技手段擴大課程受眾范圍，尤其是中西部法學教育資源的均衡”……廣大師生與檢察人員都對未來“檢察實務專家進校園”活動寄予新期待。

據(jù)悉，下一步，最高檢政治部將持續(xù)開展“檢察實務專家進校園”活動，拓展合作高校范圍，及時聽取高校師生對法治建設(shè)、檢察工作的意見建議，高質(zhì)效上好每一堂課。同時，組織開展“法學名師進檢察”等多種形式檢校合作項目，助推法學理論研究、法治人才培養(yǎng)與檢察業(yè)務發(fā)展雙贏多贏共贏。