上級(jí)單位安排了一個(gè)網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)，要求所有50歲以下的職工必須參加。培訓(xùn)學(xué)習(xí)有兩門課程，在兩個(gè)月內(nèi)完成，每門課程網(wǎng)上的聽課時(shí)間不少于16個(gè)小時(shí)，不聽課或聽課時(shí)間不夠，就不能進(jìn)入作業(yè)和考試等下一個(gè)環(huán)節(jié)。由于和評(píng)職稱有關(guān)，職工們都很重視，大家一有空就打開電腦認(rèn)真收聽收看�！�

　　更為嚴(yán)密的是，上網(wǎng)注冊(cè)后，學(xué)員每次打開電腦登錄培訓(xùn)網(wǎng)站，開始播放講課視頻時(shí)，電腦會(huì)為你自動(dòng)顯示和記錄學(xué)習(xí)時(shí)間，而且這個(gè)時(shí)間可以累加。這還不算，視頻播放中間，每隔幾分鐘或十幾分鐘，屏幕上會(huì)彈出一個(gè)小對(duì)話框。提示聽課人保存學(xué)習(xí)時(shí)間——點(diǎn)擊對(duì)話框上的“確定”按鈕，你本次開始聽課到對(duì)話框彈出時(shí)的這段學(xué)習(xí)時(shí)間就得以保存并累加進(jìn)去。若不點(diǎn)擊，對(duì)話框就一直顯示在那里，課程雖然還在繼續(xù)往下講，但不會(huì)計(jì)時(shí)，縱是講上三天，也不算你的學(xué)習(xí)時(shí)間�！�

　　我為這種設(shè)計(jì)叫好。學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事，橫不下心、耐不住寂寞，很難把一樣?xùn)|西學(xué)透學(xué)好。但在這個(gè)喧囂、浮躁的年代，有多少人能靜下心來(lái)認(rèn)真地讀完一本好書或完整地聽一個(gè)嚴(yán)肅的講座?就是這些有形有聲的授課，有些人可能都不愿去學(xué)，若不是有16個(gè)小時(shí)的硬性要求和那不定時(shí)彈出的對(duì)話框，一些人恐怕根本就不去聽課，考試時(shí)抄抄寫寫只圖蒙混過(guò)關(guān);或是打開電腦讓它自顧自地在那里播放講課視頻，自己則去干其他事情。到時(shí)聽課時(shí)間雖然夠數(shù)，但培訓(xùn)課程究竟講了些什么，恐怕他一句都不知曉�！�

　　人都是有惰性的，這是貪圖安逸的本性使然。這就要求不管干什么事情、做什么工作，除了利用教育和激勵(lì)調(diào)動(dòng)人的積極性以外，還必須有嚴(yán)格的制度。一個(gè)部門、一個(gè)單位、一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家，沒(méi)有制度去規(guī)范人的行為，或是制度形同虛設(shè)，那必是一盤散沙、一片混亂，除了解體和滅亡，不會(huì)有別的命運(yùn)�！�

　　學(xué)習(xí)如此，反腐敗不也是這樣嗎?人的欲望是無(wú)窮的，貪腐給我們的事業(yè)帶來(lái)不可估量的損失和災(zāi)難。只有建立起懲防并舉的科學(xué)反腐機(jī)制，讓人們不想貪、不敢貪、不能貪，才能從源頭上預(yù)防和治理腐敗，才能還官場(chǎng)清新之風(fēng)。